PEMBELAJARAN MATERI ARITMATIKA SOSIAL PADA SISWA MTS KELAS VII DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL

Badriyah, Annisa Nurul (ID: 16510093) . (2020).
PEMBELAJARAN MATERI ARITMATIKA SOSIAL PADA SISWA MTS KELAS VII DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Badriyah, Annisa Nurul
16510093
Date: 2020
Thesis Type: Bachelor
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 Pendidikan Matematika
Abstract: 1. Skenario bndan implementasi pembelajaran dengan menerapkan pendekatan kontekstual sudah terlaksana dengan baik 2. Respon siswa menunjukan hasil yang positif 3. Kesulitan siswa terdapat pada C6 (mencipta) itu terlihat dari hasil analisis hasil uji coba instrumen soal pada kelas vii
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Matematika
Date Deposited: 31 Mar 2021 13:42
Last Modified: 21 Aug 2026 05:34
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4686

Actions (login required)

View Item
View Item