PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN METODE THINK TALK WRITE BERBASIS MEDIA ICT JENIS FILM PENDEK PADA SISWA KELAS X SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI TAHUN AJARAN 2019/2020

Setiawati, Ika (ID: 16210103) . (2020).
PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN METODE THINK TALK WRITE BERBASIS MEDIA ICT JENIS FILM PENDEK PADA SISWA KELAS X SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI TAHUN AJARAN 2019/2020. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Setiawati, Ika 16210103
Date:	2020
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Puisi merupakan karya sastra hasil ungkapan pemikiran dan perasaan manusia yang dituangkan melalui bahasa dan kata-kata yang indah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) penerapan pembelajaran menulis puisi menggunakan metode think talk write berbasis media ICT jenis film pendek; (2) respon siswa dan guru terhadap pembelajaran menulis puisi menggunakan metode think talk write berbasis media ICT jenis film pendek; (3) kesulitan-kesulitan yang dialami siswa SMK Sangkuriang 1 Cimahi kelas X AKL 1 dalam menyelesaikan tugas-tugas menulis puisi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas X AKL 1 SMK Sangkuriang 1 Cimahi tahun ajaran 2019/2020. Dalam pengumpulan data digunakan teknik tes dan non tes, teknik tes berupa hasil menulis puisi, sedangkan teknik non tes berupa lembar observasi, angket, dan dokumentasi foto. Dari hasil analisis data dapat disimpulkan (1) penerapan pembelajaran menulis puisi menggunakan metode think talk write berbasis media ICT jenis film pendek memudahkan siswa dalam menuangkan ide-ide, serta pemikiran siswa menjadi lebih kritis. Hal tersebut dibuktikan dengan nilai menulis rata-rata siswa sebesar 75; (2) respon guru dan siswa dalam pembelajaran menulis puisi menggunakan metode think talk write berbasis media ICT jenis film pendek yakni baik. Siswa setuju bahwa adanya bantuan media film pendek membuat kegiatan menulis puisi menjadi lebih mudah dan suasana belajar menjadi lebih menyenangkan. Selain itu, guru pun berpendapat sama yakni setuju bahwa metode think talk write berbasis media ICT jenis film pendek jika diterapkan dalam kegiatan menulis puisi berpengaruh dalam proses pembelajaran yang menjadi lebih kondusif, aktif, dan efektif; (3) kesulitan yang dialami siswa dalam melaksanakan kegiatan menulis puisi pada aspek imaji dan gaya bahasa
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Date Deposited:	19 Mar 2021 09:51
Last Modified:	21 Aug 2026 05:33
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4467

Actions (login required)

View Item