PEMNGEMBANGAN METODE EXAMPLE NON EXAMPLE BERBASIS MULTIMEDIA POWTOON DLAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BIOGRAFI PADA SISWA KELAS X SI SMK PLUS KRIDA UTAMA PADALARANG TAHUN PELAJARANN 2019/2020

Robayani, Anisa (ID: 16210077) . (2020).
PEMNGEMBANGAN METODE EXAMPLE NON EXAMPLE BERBASIS MULTIMEDIA POWTOON DLAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BIOGRAFI PADA SISWA KELAS X SI SMK PLUS KRIDA UTAMA PADALARANG TAHUN PELAJARANN 2019/2020. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Robayani, Anisa 16210077
Date:	2020
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu: 1) implementasi penggunaan metode pembelajaran Example Non Example yang sudah dilaksanakan? 2) bagaimana rancangan pengembangan metode Example Non Example berbasis multimedia Powtoon untuk pembelajaran menulis teks biografi pada siswa kelas X SMK Plus Krida Utama Padalarang? 3) bagaimana kelayakan metode Example Non Example berbasis multimedia Powtoon untuk pembelajaran menulis teks biografi kelas X SMK Plus Krida Utama Padalarang, tujuan penelitian ini adalah 1) mendeskripsikan implementasi penggunaan metode Example Non Example yang sudah dilaksanakan. 2) mendeskripsikan kelayakan metode Example Non Example berbasis multimedia Powtoon untuk pembelajaran menulis teks biografi pada siswa kelas X SMK Plus Krida Utama Padalarang. 3) mendeskripsikan kelayakan metode Example Non Example berbasis multimedia Powtoon untuk pembelajaran menulis teks biografi pada siswa kelas X SMK Plus Krida Utama Padalarang. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif serta teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, studi literatur, pengembangan metode pembelajaran, dan memvalidasi kelayakan metode pembelajaran. Bahan yang dijadikan sebagai pengembangan metode pembelajaran Example Non Example adalah studi literatur yang berdasarkan dua skripsi dengan metode pembelajaran yang sama, kemudian dibuat pengembangan metode Example Non Example lalu divalidasi oleh ahli pembelajaran yaitu Pembimbing I dan Pembimbing II. Berdasarkan analisis studi literatur dan hasil wawancara pengampu Bahasa Indonesia di SMK Plus Krida Utama Padalarang maka diperoleh beberapa permasalahan yag terjadi dalam pembelajaran khususnya pada penerapan metode Example Non Example, maka penulis membuat pengembangan metode Example Non Example dengan berbantuan multimedia Powtoon dan memperoleh hasil nilai validasi dengan jumlah rata-rata 3.9 dengan presentase hasil 97.5% sehingga dinyatakan bahwa pengembangan metode pembelajaran Example Non Example dengan berbantuan multimedia Powtoon sangat layak untuk diterapkan dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, metode pembelajaran Example Non Example dengan berbantuan multimedia Powtoon dapat dipilih oleh guru guna memberikan pengalaman baru bagi siswa.
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Date Deposited:	18 Mar 2021 12:15
Last Modified:	21 Aug 2026 05:32
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4438

Actions (login required)

View Item