PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS TEKS BIOGRAFI PADA SISWA SMK KELAS X MENGGUNAKAN TEKNIK BRAINSTORMING DENGAN BANTUAN MEDIA GAMBAR

Juliani, Siti (ID: 16210269) . (2020).
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS TEKS BIOGRAFI PADA SISWA SMK KELAS X MENGGUNAKAN TEKNIK BRAINSTORMING DENGAN BANTUAN MEDIA GAMBAR. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Juliani, Siti 16210269
Date:	2020
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah terbatasnya bahan ajar teks biografi untuk kelas X SMK, masih rendahnya minat belajar siswa pada pembelajaran menulis teks biografi dan pentingnya pendidikan karakter untuk diajarkan pada siswa. Oleh karena itu, peneliti merasa perlu melakukan pengembangan bahan ajar melalui teknik brainstorming melalui media gambar untuk kegiatan belajar di sekolah. Penelitian ini, menggunakan metode deskriptif kualitatif dan pengembangan. Secara umum, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bahan ajar yang telah dilakukan di SMK kelas X pada materi teks biografi, mendeskripsikan rancangan pengembangan bahan ajar menulis teks biografi menggunakan teknik brainstorming dengan berbantuan media gambar, dan mendeskripsikan kelayakan bahan ajar menulis teks biografi menggunakan teknik brainstorming dengan berbantuan media gambar. Hasil penelitian menunjukan pembelajaran menulis teks biografi yang berlangsung di SMK AlIkhsan belum menggunakan bahan ajar dengan menggunakan teknik brainstorming berbantuan media gambar masih menggunakan bahan ajar konvensional dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi. Rancangan pengembangan dalam skripsi ini meliputi lima aspek: materi atau isi,penyajian materi, kesesuaian bahan dan karakter siswa, keterbacaan dan kebahasaan. Hasil rata-rata kelayakan bahan ajar dari tiga validator dengan nilai 90,76 yang berarti bahwa kelayakan bahan ajar dalam skripsi ini sangat baik. Ada harapan agar bahan ajar ini diterapkan dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada materimateri lainnya.
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Date Deposited:	18 Mar 2021 10:46
Last Modified:	21 Aug 2026 05:32
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4412

Actions (login required)

View Item