PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ULASAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAMS-ACHIEVMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN POWTON PADA SISWA KELAS VIII B DI SMP ADVENT CIMINDI TAHUN AJARAN 2019/2020

Nurjanah, Siti . (2020).
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ULASAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAMS-ACHIEVMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN POWTON PADA SISWA KELAS VIII B DI SMP ADVENT CIMINDI TAHUN AJARAN 2019/2020. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Nurjanah, Siti UNSPECIFIED
Date:	2020
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	lembar observasi guru dan siswa mendapatkan kategori sangat baik lembar angket guru dan siswa mendapatkan kategori sangat baik kesulitan yang dialami siswa terdapat pada 18 (pg) esai terdapat pada nomor 2 11 siswa masuk kategori tinggi (75) dan siswa kategori sedang daalam (71,5) dan siswa kategori rendah (60)
Publisher:	IKIP Siliwangi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Date Deposited:	17 Mar 2021 14:12
Last Modified:	21 Aug 2026 05:32
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4390

Actions (login required)

View Item