MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KONEKSI SERTA DISPOSISI MATEMATIK SISWA SMP BERDASARKAN TAHAP KOGNITIFNYA MELALUI PENDEKATAN INDUKTIF

Hermansyah, Yuyun (ID: 18102040) . (2020).
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KONEKSI SERTA DISPOSISI MATEMATIK SISWA SMP BERDASARKAN TAHAP KOGNITIFNYA MELALUI PENDEKATAN INDUKTIF. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Hermansyah, Yuyun 18102040
Date:	2020
Thesis Type:	Masters
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S2 Magister Pendidikan Matematika
Abstract:	Penelitian menunjukkan bahwa 1. Pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman matematik siswa yang pembelajarannya menggunakan pembelajaran induktif lebih baik dari pada siswa yang pembelajarannya menggunakan pembelajaran biasa. 2. Pencapaian dan peningkatan kemampuan koneksi matematik siswa yang pembelajarannya menggunakan pembelajaran induktif lebih baik dari pada siswa yang pembelajarannya menggunakan pembelajaran biasa. 3. Disposisi siswa yang pembelajarannya menggunakan pembelajaran biasa 4. Terdapat asosiasi antara kemampuan pemahaman dan koneksi matematik siswa di kelas yang menggunakan pembelajaran induktif 5. Terdapat asosiasi antara kemampuan pemahaman matematik dan disposisi siswa di kelas yang menggunakan pembelajaran induktif 6. Terdapat asosisasi antara kemampuan koneksi matematik dan disposisi siswa di kelas yang menggunakan pembelajaran induktif
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	13 Mar 2021 14:07
Last Modified:	21 Aug 2026 05:32
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4319

Actions (login required)

View Item