Suwartini, Imas
(ID: 18102045)
.
(2020).
PENDEKATAN EKSPLORASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PENALARAN SERTA DISPOSISI MATEMATIK SISWA SMP BERDASARKAN TAHAP KOGNITIFNYA.
S2 Magister Pendidikan Matematika.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Suwartini, Imas 18102045 |
| Date: | 2020 |
| Thesis Type: | Masters |
| Institution: | IKIP Siliwangi |
| Department: | S2 Magister Pendidikan Matematika |
| Abstract: | Hasil penelitian ini adalah: 1. Presentase tahap kognitif siswa berdasarkan hasil tes TOLT 100% berada pada tahap konkrit. 2. Pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa yang mendapat pembelajaran dengan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa yang mendapat pembelajaran dengan pendekatan eksplorasi lebih baik daripada siswa yang mendapat pembelajaran dengan pendekatan saintifik ditinjau secara keseluruhan dan berdasarkan tahap kognitif siswa. 3. Pencapaian dan peningkatan kemampuan penalaran matematik siswa yang mendapat pembelajaran dengan pendekatan eksplorasi lebih baik daripada siswa yang mendapat pembelajaran dengan pendekatan saintifik ditinjau secara keseluruhan dan berdasarkan tahap kognitif siswa. 4. Terdapat perbedaan secara signifikan disposisi matematik belajar siswa yang mendapat pembelajaran dengan pendekatan eksplorasi lebih baik daripada siswa yang mendapat pembelajaran dengan pendekatan saintifik ditinjau secara keseluruhan dan berdasarkan tahap kognitif siswa. 5. Kesulitan siswa dalam menyelesaikan tugas-tugas berpikir kreatif matematik menunjukan bahwa siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan. |
| Publisher: | IKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Pendidikan Matematika |
| Date Deposited: | 13 Mar 2021 13:34 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:31 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4307 |
Actions (login required)
- View Item