PEMBELAJARAN BANGUN RUANG SISI DATAR PADA SISWA SMP KELAS VIII MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA

Masruroh, Ani Ainun (ID: 16510284) . (2020).
PEMBELAJARAN BANGUN RUANG SISI DATAR PADA SISWA SMP KELAS VIII MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA. S1 Pendidikan Matematika.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Masruroh, Ani Ainun 16510284
Date:	2020
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pembelajaran bangun ruang sisi datar menggunakan pendekatan kontekstual dengan berbantuan software geogebra. Penelitian ini mengkaji skenario dan implementasi pembelajaran yang dilkasanakan, respon mengenai pembelajaran baik dari guru maupun siswa serta kesulitan-kesulitan siswa ketika mengerjakan tugas dari materi yang disampaikan. Penelitian dilaksanakan di SMPN 01 Batujajar tepatnya pada siswa kelas VIII A yang mana terdiri dari 36 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan cara memberikan intrumen soal berupa pretes dan postes yang terdiri dari 5 soal uraian juga memberikan soal non tes berupa skala pendapat, lembar observasi guru dan siswa serta lembar wawancara secara tertulis. Hasil dari penelitian yaitu pembelajaran terlaksana sesuai dengan langkah yang terdapat dalam pendekatan yang digunakan. Guru dan siswa memberikan respon yang sangat baik terhadap pembelajaran yang dilaksanakan. Adapun kesulitan yang dialami siswa beraneka ragam, namun kesulitan yang terlihat jelas terletak pada indikator menemukan volume kubus dan balok melalui pola tertentu sehingga bisa diterapkan pada volume prisma dan limas.
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	12 Mar 2021 14:37
Last Modified:	21 Aug 2026 05:31
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4243

Actions (login required)

View Item