PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMPN DI KABUPATEN BANDUNG ANTARA YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PBL MELALUI MODEL TSTS DENGAN YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK

Meiliana, Liza (ID: 15510113) . (2019).
PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMPN DI KABUPATEN BANDUNG ANTARA YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PBL MELALUI MODEL TSTS DENGAN YANG MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Meiliana, Liza
15510113
Date: 2019
Thesis Type: Bachelor
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 Pendidikan Matematika
Abstract: 1. Adanya perbedaan kemampuan berfikir kreatif matematis dan kemandirian belajar antara yang pembelajarannya menggunakan pendekatan PBL melalui model TSTS dengan menggunakan pendekatan saintifik. 2. Kesulitan siswa pada indikator elaborasi
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Matematika
Date Deposited: 10 Mar 2021 13:45
Last Modified: 21 Aug 2026 05:30
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4135

Actions (login required)

View Item
View Item