MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA PAPAN FLANEL

Fitriyani, Lulu Hikmah (ID: 15070074) . (2019).
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA PAPAN FLANEL. S1 PG-PAUD.

[thumbnail of 1. Cover - Skripsi Lulu.pdf]

PDF
1. Cover - Skripsi Lulu.pdf
Download (61kB)

[thumbnail of 4. ABSTRAK - Skripsi Lulu.pdf]

PDF
4. ABSTRAK - Skripsi Lulu.pdf
Download (29kB)

[thumbnail of 5. Kata Pengantar - Skripsi Lulu.pdf]

PDF
5. Kata Pengantar - Skripsi Lulu.pdf
Download (42kB)

[thumbnail of 6. Daftar Isi - Skripsi Lulu.pdf]

PDF
6. Daftar Isi - Skripsi Lulu.pdf
Download (40kB)

[thumbnail of 2. Scan Lembar Pengesahan - Skripsi Lulu.pdf]

PDF
2. Scan Lembar Pengesahan - Skripsi Lulu.pdf
Download (95kB)

[thumbnail of 3. Pernyataan Bermaterai - Skripsi Lulu.pdf]

PDF
3. Pernyataan Bermaterai - Skripsi Lulu.pdf
Download (801kB)

PDF
BAB 1- Skripsi Lulu.pdf
Download (52kB)

PDF
BAB 3- Skripsi Lulu.pdf
Download (190kB)

PDF
BAB 5- Skripsi Lulu.pdf
Download (30kB)

[thumbnail of Daftar Pustaka- Skripsi Lulu.pdf]

PDF
Daftar Pustaka- Skripsi Lulu.pdf
Download (13kB)

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Fitriyani, Lulu Hikmah 15070074
Date:	2019
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 PG-PAUD
Abstract:	Penelitian ini dilaksanakan dengan latar belakang rendahnya kemampuan mengenal lambang bilangan anak usia dini di kelompok B RA Babusalam Katapang. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengkaji apakah peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan yang pembelajarannya menggunakan media papan flanel lebih baik dari pada kemampuan mengenal lambang bilangan menggunakan pembelajaran biasa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen dan kontrol. Populasi dalam penelitian ini seluruh anak kelompok B RA Babusalam Katapang. Dengan sampel yaitu kelas B (pelangi) sebagai kelas eksperimen dan kelas B (matahari) sebagai kelas kontrol. Kelas eksperimen menggunakan media pembelajaran papan flanel sedangkan kelas kontrol menggunakan pembelajaran dan media biasa. Data penelitian diperoleh melalui instrument berupa test pretes dan postes kemampuan mengenal lambang bilangan anak. Data pretes diolah melalui uji normalitas, dan dilanjutkan uji Mann-Whitney, sedangkan data postes diolah melalui data uji normalitas, uji homogenitas, uji perbedaan dua rata-rata menggunakan SPSS 20. Hasil penelitian ditunjukan bahwa kemampuan mengenal lambang bilangan anak usia dini di RA Babusalam Katapang yang pembelajaraannya menggunakan media papan flanel lebih baik dari pada yang menggunakan pembelajaran biasa.
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Anak Usia Dini
Date Deposited:	05 Mar 2021 10:26
Last Modified:	21 Aug 2026 05:29
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4006

Actions (login required)

: View Item