PEMBELAJARAN ONLINE MATA PELAJARAN IPS MATERI INDAHNYA KERAGAMAN BUDAYA NEGERIKU DI KELAS IV SD DALAM MASA PANDEMI COVID-19

Ruhiyat, Yusup (ID: 16060118) . (2020).
PEMBELAJARAN ONLINE MATA PELAJARAN IPS MATERI INDAHNYA KERAGAMAN BUDAYA NEGERIKU DI KELAS IV SD DALAM MASA PANDEMI COVID-19. S1 PGSD.

[thumbnail of COVER SKRIPSI - Yusup Ruhiyat.pdf]

PDF
COVER SKRIPSI - Yusup Ruhiyat.pdf
Download (287kB)

[thumbnail of ABSTRAK - Yusup Ruhiyat.pdf]

PDF
ABSTRAK - Yusup Ruhiyat.pdf
Download (557kB)

[thumbnail of KATA PENGANTAR - Yusup Ruhiyat.pdf]

PDF
KATA PENGANTAR - Yusup Ruhiyat.pdf
Download (412kB)

[thumbnail of DAFTAR ISI - Yusup Ruhiyat.pdf]

PDF
DAFTAR ISI - Yusup Ruhiyat.pdf
Download (879kB)

[thumbnail of Lembar Pengesahan - Yusup Ruhiyat.pdf]

PDF
Lembar Pengesahan - Yusup Ruhiyat.pdf
Download (123kB)

[thumbnail of Lembar Pernyataan - Yusup Ruhiyat.pdf]

PDF
Lembar Pernyataan - Yusup Ruhiyat.pdf
Download (233kB)

[thumbnail of BAB I - Yusup Ruhiyat.pdf]

PDF
BAB I - Yusup Ruhiyat.pdf
Download (616kB)

[thumbnail of BAB III - Yusup Ruhiyat.pdf]

PDF
BAB III - Yusup Ruhiyat.pdf
Download (846kB)

[thumbnail of BAB V - Yusup Ruhiyat.pdf]

PDF
BAB V - Yusup Ruhiyat.pdf
Download (520kB)

[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA - Yusup Ruhiyat.pdf]

PDF
DAFTAR PUSTAKA - Yusup Ruhiyat.pdf
Download (453kB)

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Ruhiyat, Yusup 16060118
Date:	2020
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 PGSD
Abstract:	Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pembelajaran online mata pelajaran IPS pada siswa kelas IV dalam masa pandemi Covid-19. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 084 Cikadut Kota Bandung dengan jumlah siswa sebanyak 12 orang responden yang terdiri dari 5 orang siswa laki-laki dan 7 orang siswa perempuan. Instrumen yang digunakan adalah lernbar observasi guru dan siswa, soai evaluasi indahnya keragaman budaya negeriku, serta angket guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa skenario dan implementasi pembelajaran online mata pelajaran IPS dalam masa pandemi Covid-19 dapat terlaksana dengan baik. Guru dan siswa memberikan respon positif meskipun masih terdapat kendala berikut ini; (1) jaringan internet tidak stabil sebesar 8%, (2) tidak ada kuota internet sebesar 25% dan (2) tidak memiliki perangkat pembelajaran sebesar 17%.
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Dasar
Date Deposited:	04 Mar 2021 11:44
Last Modified:	21 Aug 2026 05:29
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/3937

Actions (login required)

: View Item