Pembelajaran mengidentifikasi struktur teks anekdot dengan menggunakan metode pembelajaran discovery learning pada siswa kelas X SMK Mutiara Tahun Ajaran 2014/2015

Dhany, Dian Arum . (2016).
Pembelajaran mengidentifikasi struktur teks anekdot dengan menggunakan metode pembelajaran discovery learning pada siswa kelas X SMK Mutiara Tahun Ajaran 2014/2015. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Dhany, Dian Arum
UNSPECIFIED
Date: 2016
Thesis Type: Bachelor
Institution: STKIP Siliwangi Bandung
Department: S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract: Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini adalah kesulitan siswa dalam mengidentifikasi struktur teks anedot. Penulis tertarik melakukan penelitian mengenai pemblajaran mengidentikasi struktur teks anekdot menggunakan model <em>discovery learning</em> karena dianggap pembelajaran bisa menjadi lebih menyenangkan. Model penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan model pembelajaran ini, hasil tes siswa meningkat.&nbsp;
Uncontrolled Keywords: identifikasi teks,discovery learnin
Publisher: STKIP Siliwangi Bandung
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Date Deposited: 29 Aug 2018 14:39
Last Modified: 21 Aug 2026 05:06
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/38

Actions (login required)

View Item
View Item