Penerapan pendekatan probing prompting untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa SMP

Zahra, Shannaz Juwita Az (ID: 13510101) . (2019).
Penerapan pendekatan probing prompting untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Zahra, Shannaz Juwita Az 13510101
Date:	2019
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa yang menggunakan pendekatan probing prompting lebih baik daripada pendekatan biasa
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	12 Nov 2019 13:40
Last Modified:	21 Aug 2026 05:25
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/3335

Actions (login required)

View Item