Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan kemandirian belajar siswa MTS dengan menggunakan pendekatan kontekstual

Nursyifa, Annisa (ID: 15510137) . (2019).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan kemandirian belajar siswa MTS dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Nursyifa, Annisa 15510137
Date:	2019
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran menggunakan pendekatan kontekstual lebih aktif, kreatif, mampu mengkonstruksi konsep matematika dibandingkan pembelajaran biasa
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	30 Sep 2019 14:33
Last Modified:	21 Aug 2026 05:23
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/3062

Actions (login required)

View Item