meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dan kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan CTL dan saintifik

Hartati, Astri Dwi (ID: 155101014) . (2019).
meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dan kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan CTL dan saintifik. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Hartati, Astri Dwi 155101014
Date:	2019
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	kemampuan berpikir kritis matematis dan kemandirian belajar siswa SMP yang mendapatkan pembelajaran dengan pendekatan CTL lebih baik daripada pendekatan saintifik
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	09 Sep 2019 15:38
Last Modified:	21 Aug 2026 05:23
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/2966

Actions (login required)

View Item