Meningkatkan pemahaman konsep matematis serta minat belajar siswa SMP menggunakan pendekatan kontekstual

Putri, Astriana (ID: 15510061) . (2019).
Meningkatkan pemahaman konsep matematis serta minat belajar siswa SMP menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Putri, Astriana 15510061
Date:	2019
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pendekatan kontekstual dapat meningkatkan pemahaman konsep dan minat belajar siswa menjadi meningkat
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	19 Jul 2019 11:24
Last Modified:	21 Aug 2026 05:21
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/2582

Actions (login required)

View Item