Peningkatan pengetahuan dan ketrampilan menulis cerita fantasi siswa MTS melalui pendekatan induktif

Aryana, Suhud (ID: 17810030) . (2019).
Peningkatan pengetahuan dan ketrampilan menulis cerita fantasi siswa MTS melalui pendekatan induktif. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Aryana, Suhud 17810030
Date:	2019
Thesis Type:	Masters
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia
Abstract:	Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk menelaah kemampuan pengetahuan dan ketrampilan menulis cerita fantasi siswa MTS yang menggunakan pendekatan induktif dan pendekatan pembelajaran biasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menulis cerita fantasi siswa yang menggunakan pendekatan induktif hasilnya lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran biasa.
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Date Deposited:	15 Jul 2019 13:17
Last Modified:	21 Aug 2026 05:21
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/2568

Actions (login required)

View Item