Meningkatkan kemampuan penalaran matematis serta kemandirian belajar siswa SMP menggunakan pendekatan kontekstual

Fajriyah, Lailatul (ID: 15510254) . (2019).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematis serta kemandirian belajar siswa SMP menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Fajriyah, Lailatul 15510254
Date:	2019
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Kemampuan penalaran dan kemandirian belajar yang pembelajarannya menggunakan pendekatan kontekstual lebih baik daripada menggunakan penekatan saintifik
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	26 Jun 2019 15:21
Last Modified:	21 Aug 2026 05:21
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/2544

Actions (login required)

View Item