Items where Division is "S1 Pendidikan Guru SD" and Year is 2024

A

ADE RISMAWATI, 20060215 (2024) PENGGUNAAN MODEL STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI USAHA PELESTARIAN LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

AGI RASMANA SAPUTRA, 20060376 (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SD PADA MATERI SIKLUS AIR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

AI SITI NURJANAH, 19060073 (2024) PENERAPAN MODEL THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT EFEKTIF PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

AIDA DESTIANI, 20060319 (2024) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

AISAH, 20060239 (2024) PENGGUNAAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI SATUAN WAKTU UNTUK SISWA KELAS 2 SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

ALFINA DAMAYANTI, 20060257 (2024) PENERAPAN MODEL STEM(SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATH)UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

ALFINA FUJIYANTI, 20060265 (2024) PENGGUNAAN METODE INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V PADA MATERI SIKLUS AIR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

AMANDA PUTRI THANIA, 20060158 (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V PADA MATERI ORGAN PEREDARAN DARAH MANUSIA MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

ANDRIANA, 20060294 (2024) PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

ANGGUN TRISNA PUSPITA, 20060157 (2024) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BEKERJA SAMA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

ANIELA ANASTASHA RAHAYU, 20060086 (2024) PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

ANISA SUCI RAHAYU, 20060332 (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RADEC BERBANTUAN MEDIA CANVA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

ANNISA LESTARI, 20060163 (2024) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN MATEMATIS SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

ANNITHA MARLIANA, 20060204 (2024) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI PECAHAN KELAS V SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

ASTRI DEWI, 20060151 (2024) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA V SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

ATI NURUL LATIFAH, 22060339 (2024) PENGGUNAAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLES DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

AULIA SEPTI RAHAYU, 20060059 (2024) PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) BERBANTUAN APLIKASI CANVA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN KELAS V SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

AZRIAN AKBAR, 19060224 (2024) PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA MELALUI PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Aas, Nur Cahya (2024) PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING COMPOSITION (CIRC) PADA SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Achmad, Haris Subagdja (2024) PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK KELAS IX DI SMP NEGERI 3 CIKANCUNG. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Agus Rahmat Permana, 20060045 (2024) PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TRANSPORTASIPADA SISWA KELAS IIISEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Ai Elis Sriyanti, 20060352 (2024) PENGGUNAAN MODEL CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION ) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Allamanda Gressina, 20060362 (2024) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Ami Prasmi Astuti, 22060080 (2024) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR PADA MATERI KELILING BANGUN DATAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Andriani, 20060295 (2024) PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Anisa Rahmawati, 20060363 (2024) PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNINGUNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Anisa Risyda Haerani, 20060274 (2024) PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI TRANSFORMASI ENERGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Anisahwa Depiyanti, 20060130 (2024) PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MATERI KALOR DAN PERUBAHANNYA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Annisa Nurfauziah, 20060179 (2024) PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA PADA MATERI 3 KATA AJAIB KELAS I SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Arfit Istiyana Putra, 20060025 (2024) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA KELAS III SD PADA MATERI BANGUN DATAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Arini Mayang Fauni, 20060371 (2024) PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Asep Syaripudin, 19060372 (2024) PENERAPAN MODEL INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Audrey Dita Salsabila, 20060218 (2024) PENGGUNAAN MODEL ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Aulia Desalsa, 20060299 (2024) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKN SISWA SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Aulia Nada Afifah, 20060237 (2024) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RADEC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA KELAS III SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Aulia Rahman, 20060361 (2024) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Ayang Wike Sintia, 20060008 (2024) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI RANGKAIAN LISTRIK SEDERHANA KELAS VI SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

Ayu Jessy Yustifa Maharani, 20060387 (2024) PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPLANASI PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

R

Rifky Purnomo, 18060291 (2024) PENGGUNAAN MODEL ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, IKIP Siliwangi.

S

Salimah, Aenu (2024) PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Repository IKIP Siliwangi.

Santi, Ade (2024) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF KELAS III SEKOLAH DASAR. Repository IKIP Siliwangi.

Susilawati, Ade Nira (2024) PENGGUNAAN MODEL STEM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA MATERI CAHAYA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Repository IKIP Siliwangi.