Pembelajaran Daring Menulis Teks Persuasi Pada Siswa SMP Kelas VIII dengan Menggunakan Model Visualization Auditory Kinestethic Berbantuan Sosial Media Instagram

PenulisPujiah NIM17210095 Tahun2021
Abstrak

Abstrak belum tersedia.

BAB I— Pendahuluan Unduh
BAB II— Kajian Teori Unduh
BAB III— Metode Penelitian Unduh
BAB IV— Hasil & Pembahasan Akses dibatasi
BAB V— Penutup Unduh
Lampiran— Dokumen Pendukung Unduh
Cara Mengutip (APA)

Pujiah. (2021). Pembelajaran Daring Menulis Teks Persuasi Pada Siswa SMP Kelas VIII dengan Menggunakan Model Visualization Auditory Kinestethic Berbantuan Sosial Media Instagram. [Skripsi (S1), IKIP Siliwangi]. Repository IKIP Siliwangi. https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/?page=detail&id=165