Pengembangan Model Pembelajaran Kontekstual (CTL) dan Pendekatan Generatif pada Siswa Kelas VIII MTs dalam Menulis Teks Berita

PenulisElfiana Martyassasi NIM19810023 Tahun2021
Abstrak

Abstrak belum tersedia.

BAB I— Pendahuluan Unduh
BAB II— Kajian Teori Unduh
BAB III— Metode Penelitian Unduh
BAB IV— Hasil & Pembahasan Akses dibatasi
BAB V— Penutup Unduh
Lampiran— Dokumen Pendukung Unduh
Cara Mengutip (APA)

Elfiana Martyassasi. (2021). Pengembangan Model Pembelajaran Kontekstual (CTL) dan Pendekatan Generatif pada Siswa Kelas VIII MTs dalam Menulis Teks Berita. [Tesis (S2), IKIP Siliwangi]. Repository IKIP Siliwangi. https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/?page=detail&id=633