Pengembangan Model Pembelajaran Kontekstual (CTL) dan Pendekatan Generatif pada Siswa Kelas VIII MTs dalam Menulis Teks Berita
Abstrak
Abstrak belum tersedia.
BAB I— Pendahuluan
Unduh
BAB II— Kajian Teori
Unduh
BAB III— Metode Penelitian
Unduh
BAB IV— Hasil & Pembahasan
Akses dibatasi
BAB V— Penutup
Unduh
Lampiran— Dokumen Pendukung
Unduh
Cara Mengutip (APA)
Elfiana Martyassasi. (2021). Pengembangan Model Pembelajaran Kontekstual (CTL) dan Pendekatan Generatif pada Siswa Kelas VIII MTs dalam Menulis Teks Berita. [Tesis (S2), IKIP Siliwangi]. Repository IKIP Siliwangi. https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/?page=detail&id=633