Kusrini
.
(2016).
Alat permainan tradisional congklak dalam meningkatkan perkembangan kognitif anak usia dini.
S1 Pendidikan Masyarakat.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Kusrini UNSPECIFIED |
| Date: | 2016 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi |
| Department: | S1 Pendidikan Masyarakat |
| Abstract: | Penelitian dilatarbelakangi oleh kurang pahamnya penerapan bermain dan strategi guru dalam menstimulus perkembangan nak serta kurang minatnya anak dalam permainan tradisional. Pada penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif. Berdasarkan data hasil penelitian sebagai berikut : 1) penerapan permainan tradisional congklak dalam meningkatkan perkembangan kognitif anak adalah persiapan guru sebelum kegiatan dimulai, penerimaan anak terhadap permainan congklak sangat antusias dan menikmati permainannya serta pemahaman orang tua terhadap congklak sudah paham dan bersedia memfasilitasi alat permainan. 2) strategi penerapan permainan congklak adalah melalui metode praktek langsung secara berkelompok/berpasangan. 3) hasil permainan congklak dalam meningkatkan perkembangan kognitif anak adalah anak mampu membedakan banyak dan sedikit, membilang secara urut, membedakan benda berdasarkan bentuk,warna dan ukuran, selain pengetahuan hasil dari main congklak dapat meningkatkan ketrampilan dan sikap yaitu dapat melanjutkan kegiatan sampai selesai dan bersikap sabar. |
| Uncontrolled Keywords: | alat permainan,paud |
| Publisher: | STKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| ISBN: | 8/4/2017 14:33 |
| Subjects: | Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Nonformal |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:10 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/700 |

