PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR KELAS IV DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK

MARYAM, IIS (ID: 17060225) . (2021).
PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR KELAS IV DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK. S1 PG-PAUD.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
MARYAM, IIS
17060225
Date: 2021
Thesis Type: Bachelor
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 PG-PAUD
Abstract: Meningkatnya pembelajaran IPS menggunakan model CTL tetapi belum ada peningkatan pada kemampuan berpikir kritis peserta didik menggunakan aplikasi zoom
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Anak Usia Dini
Date Deposited: 15 Nov 2021 13:19
Last Modified: 21 Aug 2026 05:36
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4920

Actions (login required)

View Item
View Item