PEMBELAJARAN MATEMATIKA TOPIK PECAHAN SENILAI DENGAN MENGGUNAKAN TEORI DIENES DIKELAS IV SDN 195 ISOLA KOTA BANDUNG

Atikah (ID: 18060629) . (2020).
PEMBELAJARAN MATEMATIKA TOPIK PECAHAN SENILAI DENGAN MENGGUNAKAN TEORI DIENES DIKELAS IV SDN 195 ISOLA KOTA BANDUNG. S1 PGSD.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Atikah 18060629
Date:	2020
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 PGSD
Abstract:	Penelitian ini memiliki tiga tujuan, yaitu (1) mengetahui scenario dan implementasi pembelajaran pecahan senilai; (2) mengetahui respon guru dan siswa dalam pembelajaran pecahan senilai melalui teori belajar Dienes; (3)menganalisis kesulitan- kesulitan guru dalam pembelajaran pecahan senilai melalui teori DienesPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Partisipan penelitian ini ialah siswa, guru, dan kepala sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan, observasi, wawancara, dan soal test. Analiisis data dalam penelitian ini yaitu bersifat kualitatif yang bersifat uraian kalimat yang tidak dapat diubah dalam bentuk angka-angka. Hasil penelitian menunjukkan siswa mampu berinteraktif dengan guru dan rekannya, mereka lebih mandiri, aktif,interaktif, dan siswa terlihat senang dan gembira selama proses pembelajaran, Guru dan siswa memberikan respon positif terhadap pembelajaran dengan teori Dienes, Upaya guru dalam pengembangan teori Dienes harus membiasakan siswa dapat bekerjasana dengan temannya tanpa membeda-bedakan kemampuan temannya supaya terjalin kerjasama dan rasa saling menolong dan menghargai teman dalam berkelompok. Guru dalam pembelajaran ini harus lebih bisa menentukan kesamaan sifat dari siswa yang memiliki karakter yang berbeda. Jadi pada dasarnya pembelajaran pecahan senilai melalui teori Dienes dapat diterapkan meskipun banyak kesulitanyang harus dihadapi.
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Dasar
Date Deposited:	07 Apr 2021 11:28
Last Modified:	21 Aug 2026 05:34
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4725

Actions (login required)

View Item