IMPLEMENTASI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGELOLAAN PROGRAM KAMPUNG KELUARGA BERENCANA

Komala, Neng Warheti (ID: 15030051) . (2019).
IMPLEMENTASI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGELOLAAN PROGRAM KAMPUNG KELUARGA BERENCANA. S1 Pendidikan Masyarakat.

PDF
DAFTAR ISI 1.pdf
Download (236kB)

PDF
LEMBAR PENGESAHA1.pdf
Download (212kB)

[thumbnail of Pernyaraan Neng Warheti.pdf]

PDF
Pernyaraan Neng Warheti.pdf
Download (189kB)

PDF
BAB III-2.pdf
Download (185kB)

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Komala, Neng Warheti 15030051
Date:	2019
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Masyarakat
Abstract:	Penelitian mengenai Implementasi Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kampung KB (Studi Kasus Kampung Kancah RW.17 Desa Cihideung Kecamatan Parongpong Kabupaten Bandung Barat) dilatarbelakangi oleh permasalahan / kendala yang menghambat jalannya implementasi Pemberdayaan ini, sehingga kebijakan tersebut belum terimplementasi dengan baik atau belum maksimal, hal ini menyebabkan masyarakat kurang berdaya . Oleh karena itu, penelitian ini diintegrasikan untuk menjawab permasalahan tentang bagaimana implementasi pemberdayaan masyarakat melalui kampung KB. Penelitian ini, peneliti menggunakan Teori dari Donalds S. Van Meter dan Van Horn dalam Subarsono (2005) dimana ada lima variabel yang mempengaruhi kinerja implementasi kinerja implementasi. Standar dan sasaran kebijakan adalah kebijakan harus jelas dan terukur sehingga dapat direalisir. Sumber daya yang memadai baik sumber daya manusia dan sumber daya keuangan seperti etika dan komitmen untuk membuat kebijakan mereka berhasil. Hubungan antar organisasi koordinasi dan kerjasama antar instansi bagi keberhasilan suatu progam. karakteristik agen pelaksana adalah mencakup struktur birokrasi, norma, dan pola-pola hubungan yang terjadi dalam birokrasi. Disposisi implementor Respon dan pemahaman implementor akan program. Kondisi sosial, ekonomi dan politik Variabel ini mencakup sumberdaya ekonomi lingkungan yang dapat mendukung keberhasilan implementasi kebijakan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif yaitu penelitian deskriptif yang peneliti buat tidak mencari atau menjelaskan hubungan serta tidak menguji hipotesis atau membuat prediksi. Tujuan dari metode deskrptif yaitu mengumpulkan informasi aktual secara rinci dan melukiskan gejala yang ada serta mengindentifikasi masalah dan memeriksa kondisi dan praktek yang berlaku (Rahmat, 2000;24). Dengan kata lain penelitian deskriptif yaitu rangkaian kegiatan untuk memperoleh data yang bersifat apa adanya tanpa ada dalam kondisi tertentu yang hasilnya lebih menekankan makna. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti menjelaskan dari ke empat aspek yang saling berkaitan satu sama lain dan tidak dapat dipisahkan, sehingga hasil dari penelitian secara umum menggambarkan bagaimana implementasi Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kampung KB di Kampung Kancah RW.17 Desa Cihideung Kecamatan Parong, sudah berjalan cukup baik walaupun belum secara maksimal ini yang peneliti dapatkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian secara umum memberikan kesimpulan dari ke enam aspek tersebut menyatakan bahwa implementasi Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kampung KB di Kampung Kancah RW.17 Desa Cihideung Kecamatan Parongpong, sudah berjalan dengan baik sekalipun belum maksimal, Ini terbukti bahwa pemberdayaan masyarakat melalui kampung kB bisa berjalan dengan baik, itu terlihat dari masyarakat yang antuis mengikuti program kampung KB sekalipun masih ada warga yang pola pikirnya belum berubah.
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Nonformal
Date Deposited:	26 Mar 2021 13:40
Last Modified:	21 Aug 2026 05:34
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4661

Actions (login required)

: View Item