Pengaruh pola asuh orang tua tipe permisif terhadap kemandirian anak dalam proses pembelajaran (studi kasus di TK Cerdas Ceria Indonesia Cisarua)

Maesaroh, Sarah . (2016).
Pengaruh pola asuh orang tua tipe permisif terhadap kemandirian anak dalam proses pembelajaran (studi kasus di TK Cerdas Ceria Indonesia Cisarua). S1 Pendidikan Masyarakat.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Maesaroh, Sarah UNSPECIFIED
Date:	2016
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi Bandung
Department:	S1 Pendidikan Masyarakat
Abstract:	Penelitian ini mengangkat permasalahan tentang progrram studi pendidikan luar sekolah STKIP Siliwangi Bandung dengan judul "pengaruh pola asuh orang tua tipe permisif terhadap kemandirian anak dalam proses pembelajaran".Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan sample berjumlah 30 siswa dan 30 orang tua. Berdasarkan hasil pembelajaran yang telah diuraikan, terdapat pengaruh pola asuh orang tua terhadap kemandirian anak, hasil observasi menunjukkan kemandirian siswa cukup baik dengan pola asuh orangtua tipe permisif.
Uncontrolled Keywords:	pola asuh,kemandirian anak
Publisher:	STKIP Siliwangi Bandung
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Nonformal
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:08
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/444

Actions (login required)

View Item