STRATEGI MENDONGENG KREATIF, CERDAS DAN EDUTAINMENT DALAM MENUNJANG KECERDASAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK KELOMPOK B USIA 5-6 TAHUN

Sutini, Tien (ID: 15070278) . (2020).
STRATEGI MENDONGENG KREATIF, CERDAS DAN EDUTAINMENT DALAM MENUNJANG KECERDASAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK KELOMPOK B USIA 5-6 TAHUN. S1 PG-PAUD.

[thumbnail of COVER SKRIPSI BENAR.pdf] PDF
COVER SKRIPSI BENAR.pdf

Download (42kB)
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Sutini, Tien
15070278
Date: 2020
Thesis Type: Bachelor
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 PG-PAUD
Abstract: Sosial emosional merupakan salah satu aspek perkembangan pada anak yang memiliki keterkaitan antara mengenal tentang dirinya dan lingkungan sekitarnya (Dodge dalam Hildayani, dkk., 2007). Penelitian dilapangan menunjukan bahwa hal tersebut masih rendah tingkat perkembangannya. Usaha dalam memberikan pembelajaran kepada anak dapat diterapkan dengan cara mendongeng kreatif, cerdas dan edutainment. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menggambarkan peristiwa-peristiwa yang terjadi dilapangan. Metode dalam penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian dilakukan kepada satu orang guru kelompok B dan kepada 23 orang peserta didik kelompok B Kober Alamanda. Teknik pengambilan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi, sedangkan teknik pengolahan data menggunakan konsep dari Miles dan Huberman yaitu dilakukan dengan tiga alur secara bersamaan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan yang signifikan dalam hal kecerdasan sosial emosional anak. Anak lebih disiplin ketika mengantri untuk cuci tangan, tidak bersikap kasar, sudah dapat bekerja dalam kelompok dan dapat mendengarkan perintah dari guru. Dapat disimpulkan bahwa strategi mendongeng kreatif, cerdas, dan edutainment dapat menunjang kecerdasan sosial emosional anak kelompok B usia 5-6 tahun. Diharapkan strategi mendongeng ini dapat di implementasikan dan menjadi alternatif dalam mengembangkan metode pembelajaran sebagai upaya mempermudah proses pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak.
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Anak Usia Dini
Date Deposited: 06 Mar 2021 10:57
Last Modified: 21 Aug 2026 05:30
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4056

Actions (login required)

View Item
View Item