PENERAPAN COGNITIVE-BEHAVIOR THERAPY (CBT) UNTUK MENGURANGI PERILAKU BULLYING PADA PESERTA DIDIK KELAS VII DI MTs

WAHIDAH, NURUL (ID: 17010019) . (2019).
PENERAPAN COGNITIVE-BEHAVIOR THERAPY (CBT) UNTUK MENGURANGI PERILAKU BULLYING PADA PESERTA DIDIK KELAS VII DI MTs. S1 Bimbingan dan Konseling.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number WAHIDAH, NURUL 17010019
Date:	2019
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Bimbingan dan Konseling
Abstract:	Dari hasil post-test didapat bahwa cognitive-behavior therapy berhasil dalam menurunkan perilaku bullying peserta didik.
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Bimbingan dan Konseling
Date Deposited:	04 Mar 2021 10:29
Last Modified:	21 Aug 2026 05:29
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/3910

Actions (login required)

View Item