PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN HANDS ON ACTIVITY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN KELAS 2 SD

Ongara, Yohan (ID: 18060627) . (2020).
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN HANDS ON ACTIVITY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN KELAS 2 SD. S1 PGSD.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Ongara, Yohan 18060627
Date:	2020
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 PGSD
Abstract:	Peran pembelajar hendaknya menyediakan, menunjukan, membimbing dan memotivasi pembelajar agar mereka dapat berinteraksi dengan berbagai sumber belajar yang ada. Bukan hanya sumber belajar yang berupa orang, melainkan juga sumber belajar yang lain.
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Dasar
Date Deposited:	02 Mar 2021 15:03
Last Modified:	21 Aug 2026 05:28
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/3873

Actions (login required)

View Item