PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA KELAS V SD PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN

Risnawati, Maya (ID: 16060017) . (2020).
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA KELAS V SD PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN. S1 PGSD.

[thumbnail of DAFTAR ISI Baru.pdf] PDF
DAFTAR ISI Baru.pdf

Download (186kB)
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Risnawati, Maya
16060017
Date: 2020
Thesis Type: Bachelor
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 PGSD
Abstract: Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya keterampilan sosial siswa terkhusus dalam keterampilan kerjasama siswa bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengamati penerapan model pembelajaran koopertif tipe make a match terhadap keterampilan kerjasama siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Kelas V di SDN Girimukti yang berjumlah 6 orang siswa laki-laki dan 8 orang siswa perempuan. Instrumen yang digunakan adalah lembar angket kerjasama siswa, lembar observasi guru dan siswa, soal tentang PPKn materi Hak dan kewajiban, serta angket guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peningkatan kualitas pembelajaran ketika diterapkannya pendekatan proses. Hal tersebut ditunjukan dengan peningkatan nilai dari lembar angket kerjasama siswa yaitu 10 % , skor rata-rata pada observasi guru sebesar 96, skor rata-rata pada observasi siswa sebesar 95, persentase peningkatan dari nilai pre tetst ke post test sebesar 18,08%, serta persentase skor angket guru sebesar 82%, dan rata-rata persentase skor angket siswa sebesar 64%.
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Dasar
Date Deposited: 02 Mar 2021 10:14
Last Modified: 21 Aug 2026 05:28
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/3816

Actions (login required)

View Item
View Item