Risnawati, Maya
(ID: 16060017)
.
(2020).
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP KETERAMPILAN KERJASAMA SISWA KELAS V SD PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN.
S1 PGSD.
DAFTAR ISI Baru.pdf
Download (186kB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Risnawati, Maya 16060017 |
| Date: | 2020 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | IKIP Siliwangi |
| Department: | S1 PGSD |
| Abstract: | Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya keterampilan sosial siswa terkhusus dalam keterampilan kerjasama siswa bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengamati penerapan model pembelajaran koopertif tipe make a match terhadap keterampilan kerjasama siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Kelas V di SDN Girimukti yang berjumlah 6 orang siswa laki-laki dan 8 orang siswa perempuan. Instrumen yang digunakan adalah lembar angket kerjasama siswa, lembar observasi guru dan siswa, soal tentang PPKn materi Hak dan kewajiban, serta angket guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peningkatan kualitas pembelajaran ketika diterapkannya pendekatan proses. Hal tersebut ditunjukan dengan peningkatan nilai dari lembar angket kerjasama siswa yaitu 10 % , skor rata-rata pada observasi guru sebesar 96, skor rata-rata pada observasi siswa sebesar 95, persentase peningkatan dari nilai pre tetst ke post test sebesar 18,08%, serta persentase skor angket guru sebesar 82%, dan rata-rata persentase skor angket siswa sebesar 64%. |
| Publisher: | IKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Pendidikan Dasar |
| Date Deposited: | 02 Mar 2021 10:14 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:28 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/3816 |

