PEMBELAJARAN ONLINE MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA DENGAN METODE MEMBACA PADA MATERI MACA DONGENG DI KELAS V DALAM MASA PANDEMI COVID-19

SUTADI, MEMED (ID: 16060138) . (2020).
PEMBELAJARAN ONLINE MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA DENGAN METODE MEMBACA PADA MATERI MACA DONGENG DI KELAS V DALAM MASA PANDEMI COVID-19. S1 PGSD.

PDF
COVER - Memed-FIX.pdf
Download (89kB)

PDF
ABSTRAK - Memed.pdf
Download (116kB)

[thumbnail of KATA PENGANTAR - Memed.pdf]

PDF
KATA PENGANTAR - Memed.pdf
Download (73kB)

PDF
DAFTAR ISI - Memed.pdf
Download (97kB)

[thumbnail of LEMBAR PENGESAHAN - Memed.pdf]

PDF
LEMBAR PENGESAHAN - Memed.pdf
Download (132kB)

[thumbnail of LEMBAR PERNYATAAN - Memed.pdf]

PDF
LEMBAR PERNYATAAN - Memed.pdf
Download (1MB)

PDF
BAB I - Memed.pdf
Download (212kB)

PDF
BAB III - Memed.pdf
Download (203kB)

PDF
BAB V - Memed sutHa.pdf
Download (150kB)

[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA - Memed.pdf]

PDF
DAFTAR PUSTAKA - Memed.pdf
Download (10kB)

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number SUTADI, MEMED 16060138
Date:	2020
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 PGSD
Abstract:	Penelitian ini di latar belakangi karena merebaknya penyebaran virus covid-19 dan kesulitan dalam pembelajaran online, serta rendahnya siswa dalam memahami mata pelajaran Bahasa Sunda. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai kesulitan dan kendala yang dihadapi siswa dalam melaksanakan pembelajaran online pada mata pelajaran Bahasa Sunda dengan menggunakan metode membaca pada materi “maca dongeng” di masa pandemic covid-19. Adapun yang menjadi sampel dari penelitian ini adalah siswa dan siswi kelas V di Sekolah Dasar GIKI Bandung. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan angket. Wawancara dilakukan secara online dengan menyebarkan lembaran wawancara kepada 2 orang guru dan 12 orang siswa menggunakan aplikasi whatsapp dan penyebaran angket menggunakan google form ke seluruh siswa kelas V. Berdasarkan hasil penelitian di peroleh hasil Sebagian besar siswa tidak merasa mendapat banyak kesulitan dalam melaksanakan pembelajaran secara online. Adapun masih ada beberapa siswa yang merasa kesulitan karena keterbatasan media pembelajaran dan sinyal pada jaringan internet. Sedangkan pada mata pelajaran Bahasa Sunda masih ada siswa yang mendapatkan kendala, karena masih banyak siswa yang tidak bisa dan kurang paham akan kosa kata pada mata pelajaran Bahasa Sunda. Sehingga pada materi “maca dongeng” masih banyak siswa yang membaca dongengnya masih belum lancar dan masih bercampur dengan penggunaan Bahasa Indonesia.
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Dasar
Date Deposited:	01 Mar 2021 11:52
Last Modified:	21 Aug 2026 05:28
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/3782

Actions (login required)

: View Item