Penerapan Model PBL untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SD di Kelas V

Rubianti, Tati (ID: 17060462) . (2019).
Penerapan Model PBL untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SD di Kelas V. S1 PGSD.

[thumbnail of 02 Lembar Pengesahan ok.pdf] PDF
02 Lembar Pengesahan ok.pdf

Download (278kB)
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Rubianti, Tati
17060462
Date: 2019
Thesis Type: Bachelor
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 PGSD
Abstract: Tidak terdapat perbedaan pencapaian kemampuan pemahaman konsep matematis siswa
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Dasar
Date Deposited: 22 Nov 2019 14:42
Last Modified: 21 Aug 2026 05:25
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/3411

Actions (login required)

View Item
View Item